أصدرت مجموعة "مشارَكة"، الّتي تتألّف من عدّة مؤسّسات غير حكوميّة، فاعلة في مجال الطّفولة المبكرة في المجتمع العربيّ في البلاد، ثلاث حقائب تربويّة متنوّعة، هذا المشروع هو واحد من مشاريع "مشاركة".
تعتبر تلك الحقائب نتاج مجهودٍ استمرّ لعدّة سنوات فقد قامت "مشارَكة" بتخطيط استراتيجيّ مشترك لنهج تطوير الحقائب، وكذلك وفي إطار كلّ جمعية على حدة حيث جَمّعت كلّ جمعيّة قدراتها ومهاراتها وبمساعدة ودعم من مربّيات عاملات بالحقل، قامت بتطوير الحقائب.
علمًا بأنّ المشروع بدأ من خلال دورات تأهيل للمربّيات معترف بها من وزارة التّربية والتّعليم.
الحقائب الثلاث هي:(1). حقيبة "نباتات بلادي بين الجبل والوادي"
من أهدافها: تدعيم الإنتماء والهويّة من خلال تداخل موضوع النّباتات في بيئة الطّفل/ة.
تطوير مورد عمليّ، تستطيع المربّيات الإستفادة منه في عملهنّ مع الأطفال.
تطوير أفكار للتّعامل مع موضوع النّباتات بشكل شموليّ تكامليّ داخل الرّوضة.
تدعيم المربّية بهدف تطوير فعاليّات مع الأطفال والأهل حول موضوع النّباتات.محتوياتها:
ما قبل الحكاية البداية – عن "مشارَكة".
رؤيتنا التّربويّة – رؤية "مشارَكة".
حكاية حقيبة النّباتات.
نهج العمل: نباتات بلدتي نتمتّع بها في روضتي - فعاليّات بالرّوضة.
نباتات بصورٍ وكلمات – معلومات وصور عن بعض النّباتات البرّيّة.
لعبة الذّاكرة..
لعبة الدّومينو.
لعبة مغناطيسيّة.
بازل/ لعبة تركيبيّة لخمس صور مختلفة.
الحقيبة من إعداد: مركز الطّفولة، السّعر 170 ش.ج.
(2) حقيبة "إحساس وكيف ومعرفة"
من أهدافها:إعطاء المربّية نهجًا تربويًّا بديلاً مفتوحًا ومرنًا، بحيث يمكّن المربّية من أن تبدع وتجدّد وتنوّع في الفعاليّات حسب الموضوع وحسب قدرات الأطفال.
توفير أدوات وموادّ عربيّة أصيلة، يمكن للمربّية أن تستعملها خلال عملها مع الأطفال، وهي ملائمة لشتّى المواضيع الّتي تودّ المربّية التّطرّق إليها مع الأطفال. محتوياتها:
ما قبل الحكاية البداية – عن "مشارَكة".
رؤيتنا التّربويّة – رؤية "مشارَكة".
كتيّب "إحساس وكيف ومعرفة" – كتيّب تعريفيّ عن النّهج.
ملفّ صور لموادّ مختلفة – يساعد المربّية على المبادرة بالعمل مع الأطفال.
قرص موسيقى – يهدف لإغناء الفعاليّات.
إعداد: دار الطّفل العربيّ، السّعر 140 ش.ج.
(3). حقيبة "اللّغة والذّات"
من أهدافها:يهدف هذا الدّليل إلى مساعدة المربّية على تقريب اللّغة العربّية الفصيحة، بتعقيداتها وصعوبة امتلاكها وكذلك بجماليّاتها وإمكانيّاتها، من عالم أطفالنا وطفلاتنا كيّ نساهم في تعميق انتمائهم واعتزازهم بلغتهم وتراثهم.محتوياتها:
ما قبل الحكاية البداية – عن "مشارَكة".
رؤيتنا التّربويّة – رؤية "مشارَكة".
اللّغة والذّات : اللّغة السّليمة تبدأ بالرّوضة - دليل مساعد للمربّية.
إعداد: جمعيّة النّساء العكّيّات، السّعر 80 ش.ج.
هذا وإنّ سعر الحقائب الثّلاث معًا هو 350 ش.ج.
من الجدير ذكره أنّ ما يميّز هذا الإصدار الجديد، هو:
تأتي هذه الحقائب الثّلاث محاوِلةً سدّ بعض الفراغ النّاتج عن القلّة في الموارد المكتوبة باالعربيّة لغة ومضمونّا. فأغلب الموارد المتاحة في مجال الطّفولة مترجمة عن العبريّة.
ترتبط مواضيع الحقائب الثّلاث بمجتمعنا العربيّ؛ النّباتات البرّيّة وإرتباطها بالمجتمع في حقيبة "نباتات بلادي بين الجبل والوادي". اللّغة العربيّة الفصيحة في حقيبة "اللّغة والذّات". موادّ وأدوات من محيطنا في حقيبة "إحساس وكيف ومعرفة".
تتركّز في الحقائب الثّلاث تجارب ومجهودات سنوات طويلة، لمؤسسات عدّة تعمل في مجال الطّفولة.
تشتمل الحقائب الثّلاث على: موادّ نظريّة في مجال التّربية، فعاليّات، أفكار وألعاب عمليّة، يمكن أن تدعم المربّية في عملها مع الأطفال.
للمزيد من التفاصيل وللحصول على الحقيبة/ الحقائب، يمكنكم/نّ الإتّصال مع مركز الطفولة- الناصرة 6566386-04